Главная / Мероприятия / Научно-практическая конференция «Усиление роли работодателей в формировании образовательных программ университетов»

Пресс-релиз

научно-практической конференции «Усиление роли работодателей в формировании образовательных программ университетов»

 г. Сочи, 12-14 октября 2016 г.

 

Научно-практическая конференция «Усиление роли работодателей в формировании образовательных программ университетов» пройдет 12-14 октября 2016 г. в г. Сочи.

Конференция проводится в рамках Проекта 5-100 Сочинским институтом Российского университета дружбы народов при участии и поддержке Росаккредагентства, Московской торгово-промышленной палаты, Управления по образованию и науке и Администрации города Сочи.

Целью проведения Конференции является повышение эффективности взаимодействия образовательных организаций и работодателей и усиления роли работодателей в формировании образовательных программ университетов

В рамках конференции будет проработан ряд вопросов и проблем, стоящих перед современными вузами в сфере актуализации образовательных программ в соответствии с потребностями секторов реальной экономики, а также проведены круглые столы с представителями предприятий-работодателей: «Связь ФГОС и ООП с профессиональными стандартами через учебные и производственные практики» и «Содействие занятости и адаптации к рынку труда российских и иностранных выпускников».

Основными темами работы конференции являются:

-     Аккредитация образовательных программ;

-     Участие работодателей в профессионально-общественной аккредитации профессиональных образовательных программ;

-     Взаимодействие образовательных организаций и работодателей в современных условиях;

-     Разработка образовательных стандартов и образовательных программ в соответствии с профессиональными стандартами;

-     Оценивание компетенций в условиях реализации ФГОС ВО;

-     Методика и технологии формирования портфолио обучающегося;

-     Аккредитация ОПОП ВО и анализ сформированности компетенций;

-     Профессиональная сертификация и аккредитация выпускников;

-     Подтверждение сформированности профессиональных компетенций работодателями.

 

Конференция будет проходить с 12 октября по 14 октября 2016 года.

Место проведения: 354348, г. Сочи, Адлерский район, ул. Куйбышева, 32, тел./факс 8 (862) 241-10-43.

 

Программа конференции

«Усиление роли работодателей в формировании образовательных программ университетов»

 

12 октября (среда)

11.30 – регистрация участников

12:00 - Пленарное заседание

 

1.    Открытие конференции.

Ефремов А.П., Игнатьев О.В., Козлова Н.И. (РУДН)

2. Направления взаимодействия образовательных организаций и работодателей в современных условиях

Игнатьев О.В. (РУДН)

3.   Проблемы мониторинга трудоустройства выпускников и вопросы правового оформления практик обучающихся

Морозов В.М. (МГИМО)

 

Кофе - брейк

 

4.   Методика и технологии формирования портфолио обучающегося как элемент повышения конкурентоспособности выпускника

Лотова Е Ю. (РУДН)

5.    Оценивание компетенций в условиях реализации ФГОС ВО

Игнатьева И.А. (РУДН)

 

 

13 октября (четверг)

10:00 -16.00

Круглый стол «Направления взаимодействия образовательных организаций и работодателей в современных условиях»

 

Предусмотрены доклады представителей ведущих университетов и работодателей

Ведущие: Козлова Н. И., Карнилович С.П. (РУДН)

 

14 октября (пятница)

10:00 -14.00

Встреча с работодателями, посещение базовых предприятий и организаций  

 

В научно-практической конференции «Усиление роли работодателей в формировании образовательных программ университетов» приняли участие представители Росаккредагентства, Управление социальной защиты и Управление ветеринарии г. Сочи, представители образовательных организаций — Российский университет дружбы народов, Московский государственный институт международных отношений (350-е место рейтинга QSWUR), Новосибирский национальный исследовательский государственный университет (291-е место рейтинга QSWUR), Южный федеральный университет (501+ место рейтинга QSWUR), Кубанский государственный университет, а также представители компаний работодателей (ФГБНУ «Научно-исследовательский институт медицинской приматологии», ООО «Фортуна Люкс», МБУК г. Сочи «Музей истории Адлерского района», Межрайонная инспекция Федеральной налоговой службы № 7 по Краснодарскому краю, МБУК «ЦБС Адлерского района г. Сочи», МБУ ДО «Эколого-биологический центр имени С.Ю Соколова» г. Сочи, Межрайонная инспекция Федеральной налоговой службы № 8, ГБУ Краснодарского края «Природный орнитологический парк в Имеретинской низменности», Отдел трудоустройства Адлерского района, ФГБНУ «Всероссийский научно-исследовательский институт цветоводства и субтропических культур», Правовой отдел Администрации Адлерского района – Прокуратура Адлерского района, ООО «Медицинская лаборатория «ОПТИМУМ» и др.).

В ходе пленарного заседания были заслушаны доклады Игнатьева О.В. (РУДН), Захватовой Е.В. (Росаккредагентство), Морозова В.М. (МГИМО), Лотовой Е.Ю. (РУДН), Игнатьевой И.А. (РУДН), Довгаль С.В. (НГУ).

Пленарное заседание конференции 12 октября было открыто приветственным словом директора Сочинского института РУДН Надежды Ивановны Козловой.

В своем выступлении Олег Владимирович Игнатьев, проректор по информационно-аналитической работе Российского университета дружбы народов, обозначил актуальные направления взаимодействия с работодателями, которые стоят не только перед РУДН, но и перед другими ведущими вузами Российской Федерации. О.В. Игнатьев отметил основные особенности РУДН, такие как: большое количество студентов из различных регионов, тесные связи с выпускниками и предприятиями, большая доля внебюджетных средств финансирования. Также Олег Владимирович коснулся таких тем, как внесение инновации в работе с предприятиями в законодательство, необходимость создания базовых кафедр и увеличение количества баз практик в связи с неизбежным устареванием материально-технической базы, формирование учебно-методических объединений, в состав которых включаются предприятия-работодатели.

О.В. Игнатьев обозначил основные сложности, с которыми сталкиваются вузы при взаимодействии с работодателями, а именно: отсутствие полного комплекта образовательных стандартов, частую смену ФГОС, проблему оценки сформированности компетенций и высокую вариативность и академическую свободу в построении образовательных программ в различных вузах.

Среди задач, поставленных О.В. Игнатьевым в сфере повышения эффективности взаимодействия вузов и работодателей, необходимо отметить следующие:

1. Привлечение работодателей к формированию ОПОП;

2. Разработка фондов оценочных средств совместно с работодателями;

3. Профессиональная аккредитация ООП;

4. Разработка методики актуализации ООП совместно с предприятиями;

5. Развитие сетевого взаимодействия с предприятиями, особенно в рамках магистерских программ.

Указанные задачи вызвали живой отклик среди участников конференции и были детально обсуждены в рамках круглого стола 13 октября.

Большой интерес для аудитории представило выступление Елены Валентиновны Захватовой, заместителя начальника отдела инновационного развития ФГБУ «Росаккредагентство». В своем выступлении Елена Валентиновна подробно рассказала о процедуре и видах аккредитаций, а также об аудитах образовательных программ.

Е.В. Захватова обозначила важные направления работы по совершенствованию образовательных программ, среди которых:

1. Включение в фонды оценочных средств практических заданий, соответствующих реальным требованиям производства;

2. Включение в портфолио компетенций выпускников;

3. Проведение практик на профильных предприятиях;

4. Проверка ООП по действующим стандартам.

Также была отмечена необходимость учета оценки профессиональных компетенций при государственной аккредитации, внутренней и внешней оценки ОП, индекса потенциала выпускника (учитывающего профессиональные и личностные качества выпускника и общественной позиции вуза), а также участия союзов работодателей в аккредитации.

В рамках своего доклада Владимир Михайлович Морозов, проректор по кадровой политике МГИМО, отметил ключевые вопросы, касающиеся проведения эффективного мониторинга трудоустройства выпускников. В.М. Морозов отметил, что в настоящее время у вузов нет рычагов воздействия на выпускников, которые позволили бы образовательным организациям получать от них актуальную и достоверную информацию об их трудоустройстве. В связи с указанной проблемой была предложена инициатива по введению на законодательном уровне дополнительного приложения к диплому: «Карточки работодателя», заполняемой при приеме выпускника на работу и направляемой работодателем в образовательную организацию после заполнения.

Также были затронуты вопросы правового оформления практик: необходимости заключения договоров и возможной их замены на другие правовые документы с целью дебюрократизации.

Доклад Елены Юрьевны Лотовой, директора Учебно-научного информационного библиотечного центра (Научной библиотеки) РУДН, был посвящен вопросам формирования портфолио обучающихся, которые бы могли быть использованы в рамках их будущего трудоустройства и представлять собой «электронное резюме» обучающихся и выпускников, предоставляющее расширенную информацию работодателю. Для формирования таких портфолио эффективно использовать систему ТУИС. Е.Ю. Лотова также отметила необходимость ознакомления выпускников с социальной сетью LinkedIn.

Светлана Валерьевна Довгаль, директор Центра развития карьеры НГУ, в своем выступлении отметила необходимость работы по содействию трудоустройству студентов на базе Центров карьеры образовательных организаций, а именно: развития у обучающихся не только профессиональных компетенций и навыков, но также знаний, умений и навыков поведения на рынке труда и построения карьеры. Для подобной работы НГУ приглашает преподавателей из числа сотрудников кадровых агентств. Студенческие советы НГУ также активно участвую в такой работе через приглашение к проведению бесплатных лекций региональных предпринимателей, включая выпускников.

Завершилось пленарное заседание докладомИнги Анатольевны Игнатьевой, доцента кафедры Информационных технологий в непрерывном образовании (ИТНО) РУДН, посвященном разработке и формированию фондов оценочных средств. И.А. Игнатьева отметила, что ФОС должны отражать усвоение обучающимися как теоретических, так и практических знаний, умений и навыков, включать проблемные практически-ориентированные задания, которые тесно связаны с требованиями как образовательного, так и профессионального стандарта, а также обладать четкой системой оценки выполнения заданий, что позволит не только избежать разночтений и споров относительно итоговых оценок, но и позволит обучающимся более четко представлять требования, предъявляемые к ним и соотносить их со своими возможностями и способностями, а также более эффективно и осмысленно выполнять задания курса, тем самым повышая эффективность его освоения. Более четко структурированные ФОС, таким образом, оказывают положительное влияние на формирование компетенций и повышают востребованность выпускников на рынке труда.

Доклады пленарного заседания вызвали значительное количество вопросов участников конференции, часть из которых была проработана на заседании. Оставшиеся нерассмотренными вопросы были обсуждены в рамках круглого стола 13 октября.

13 октября в рамках Круглого стола «Направления взаимодействия образовательных организаций и работодателей в современных условиях» (модераторы: Козлова Н. И., Карнилович С. П. (РУДН)) были обсуждены актуальные вопросы взаимодействия образовательных организаций и предприятий-работодателей.

 Среди наиболее значимых выступлений представителей предприятий можно выделить выступление Кошурина Дмитрия Валерьевича, главного врача Медицинской лаборатории «ОПТИМУМ». Дмитрий Валерьевич отметил, что предприятия, в частности медицинские, испытывают значительный кадровый голод при том, что количество специалистов с высшим образованием с каждым годом возрастает. Оратор также отметил необходимость более тесного сотрудничества предприятий и образовательных организаций, в том числе, в рамках проведения исследований на базе образовательных организаций по темам, предложенным предприятием, в что числе, в смежных сферах; отметил необходимость актуализации учебных планов в соответствии с профессиональными стандартами и создания корпоративных базовых кафедр, что соответствует концепции, активно реализуемой в РУДН. Дмитрий Валерьевич также указал, что предприятиям требуются выпускники, владеющие не только профессиональными навыками, но и SoftSkills– общими навыками и компетенциями, позволяющими эффективнее взаимодействовать внутри трудового коллектива. Дмитрий Валерьевич выразил желание к установлению партнерских отношений с Медицинским институтом РУДН.

Интересен опыт работы со студентами в области содействия занятости, описанный делегацией Южного Федерального Университета. Представители ЮФУ отметили, что современные студенты относятся к так называемому «Поколению Y», т.е. их мировосприятие и отношение к разным аспектам жизни, в том числе к работе, качественно отличается от привычного более старшим поколениям, поэтому и работа с ними должна выстраиваться на новых принципах. Разработка таких принципов является одной из задач, стоящих перед Центром карьеры ЮФУ.

В рамках круглого стола также были подняты такие актуальные вопросы, как ранняя профориентация (от школы к предприятию), определение понятия трудоустройства по специальности и способов отслеживания факта трудоустройства, получение обратной связи от Министерства образования и науки по передаваемым образовательными организациями отчетам.

По результатам конференции был выдвинут ряд инициатив, которые будут донесены до сведения Министерства образования и науки РФ.

Еще одним итогом проведения научно-практической конференции «Усиление роли работодателей в формировании образовательных программ университетов» стало согласие участников принять участие в опросах мировых рейтингов в качестве экспертов. Вовлечение регионов в процесс голосования очень важно для формирования объективной картины качества российского образования.

Вход для студентов

Вход для организаций

Тел: (495) 787-38-03*2570, 434-42-12*1378
Email: work-rudn@fin.rudn.ru
© 2011-2018 Все права защищены. Разработка и поддержка ОВИТ УИТО